| 8406202 9216 1210 912 1изика). Обе проблемы тесно связаны с общей математич. теорией колебаний, теорией автоматического регулирования, теорией информации и кибернетикой, к-рые являются обобщением закономерностей, изучаемых в Р., на процессы, протекающие в различных механич., электрич., биологич. и др. системах.
2) Взаимодействия электрич. колебаний и электромагнитных волн радиодиапазона с носителями тока в вакууме, газах и твёрдых телах. Изучение взаимодействия электронных потоков в вакууме с электромагнитными полями позволило создать и усовершенствовать как электронные лампы (со статич. управлением электронными потоками), так и электронные приборы СВЧ (магнетрон, клистрон, лампа бегущей волны, лампа обратной волны и пр.). Исследование взаимодействия электромагнитных полей с ионизованным газом привело к созданию газоразрядных приборов (тиратрон, тригатрон и др.), к-рые широко используются в системах радиоэлектроники. Оно примыкает к общим исследованиям физ. (в особенности колебательных) свойств плазмы и к исследованиям волновых процессов в природной плазме околоземного и межпланетного космич. пространства.
Изучение взаимодействия электрич. колебаний и волн радиодиапазона с электронными процессами в полупроводниках, электронно-дырочных переходах и гетероструктурах (см. Полупроводниковый гетеропереход), а также в ряде диэлектрич. кристаллов и нек-рых сверхпроводящих устройствах позволило создать твёрдотельные генераторы, усилители и преобразователи электрич. колебаний различных частот - от самых низких до частот оптич. диапазона (см. Полупроводниковый диод, Транзистор, Ганна диод, Джозефсона эффект, Квантовая электроника).
3) Излучение и распространение радиоволн. Теоретич. и эксперимент. исследования излучения различных типов антенн, их электродинамич. расчёт, а также изучение распространения радиоволн в различных направляющих (радиоволновод, фидер) и замедляющих системах играют важную роль в создании систем радиосвязи, передающих и приёмных устройств и др. При изучении распространения радиоволн над поверхностью земли и под нею с учётом конкретных условий, связанных с непостоянством геофизич. и космич. факторов, Р. соприкасается с геофизикой. Исследование особенностей распространения радиоволн на земных и космич. радиотрассах возможно лишь на основе систематич. накопления сведений о свойствах тропосферы, ионосферы, приземного и межпланетного космич. пространства и их изменчивости во времени. С др. стороны, многие свойства геофизич. объектов изучаются в основном радиофизич. методами, т. е. по наблюдениям за особенностями протекания волновых и колебательных процессов в радиодиапазоне.
Развитие Р. сопровождается открытием новых явлений, находящих практич. применение и составляющих основу новых направлений (напр., квантовая электроника). Нек-рые разделы Р. выделяются в самостоят. области физики (радиоастрономия, радиоспектроскопия, радиометеорология и др.), где методы Р. служат лишь средством изучения явлений, лежащих за пределами Р. Особую роль сыграло проникновение методов Р. в оптику (см. Нелинейная оптика). В. В. Мигулин.
РАДИОФИКАЦИЯ в СССР, гос. система планомерного развития радио- и проводной (кабельной) сети вещания, обеспечивающая круглосуточную общественно-политич. и культурно-просветит. информацию населения. Организация гос. системы радиовещания началась с первых лет Сов. власти. В сер. 20-х гг. радиотехнич. пром-сгью выпущены первые радиоприёмники для коллективного слушания, работавшие на громкоговоритель и осуществлявшие приём программ (сообщений) в радиусе неск. сот км от радиовещат. станции; громкоговорители для первых сов. муз. приёмников; детекторные радиоприёмники с головными телефонами (наушниками), рассчитанные на индивидуальный приём. Первые опыты проводного вещания осуществлены в Москве в 1924-25. К кон. 1928 приёмная радиосеть имела 127 трансляционных радиоузлов, обслуживающих 11,7 тыс.радиоточек с громкоговорителями и 9,4 тыс.- с головными телефонами, 70 тыс. радиоприёмников (гл. обр. детекторного типа). Проводная трансляционная сеть развивалась в основном в городах; в сельской местности действовало 13,6% радиоточек, поэтому в 30-е гг, особое внимание уделялось Р. деревни. Создание сети узлов и точек проводного вещания позволило использовать радиовещание как одно из наиболее эффективных средств массовой информации, просвещения и воспитания трудящихся (к нач. 1941 насчитывалось 11 тыс. трансляционных узлов, ок. 6 млн. радиоточек). К 1946 эта сеть (значит. часть к-рой была уничтожена в годы Великой Отечеств. войны 1941-45) была почти полностью восстановлена (9,4 тыс. трансляционных узлов, св. 5,6 млн. радиоточек). С 50-х гг. радиопром-сть начала массовый выпуск радиоприёмников и радиол (в 1957 в пользовании у населения было 16,5 млн. приёмников, в 1967 - ок. 40 млн., в 1974 - 55 млн.); бурными темпами расширялась сеть проводного вещания (в 1950 - 9,7 млн. радиоточек, в 1966 - 35,6 млн., в 1974 - 57 млн.). В 60-е гг. получило развитие 3-программное проводное вещание. В 1974 св. 98% населения имело возможность слушать передачи проводного вещания. Приёмная сеть проводного и радиовещания принимает программы центр. и местного радиовещания на 67 языках народов СССР. Б. П. Степанов.
РАДИОХИМИЧЕСКАЯ ЛАБОРАТОРИЯ, специально оборудованная лаборатория, предназначенная для проведения химич. операций с радиоактивными веществами. (Исследования с использованием метода меченых атомов в различных отраслях науки и техники - металлургии, машиностроении, биологии и т. д.- проводятся в специальных радиоизотопных лабораториях со специфич. оборудованием - плавильные печи, виварии, дендрарии и т. д.) В зависимости от группы токсичности изотопа (см. Радиоактивных веществ токсичность), его радиоактивности (активности) на рабочем месте и сложности химич. операций все работы с радиоактивными изотопами, так же как и Р. л., разделяются на 3 класса. Класс Р. л. определяет комплекс защитных мероприятий (КЗМ), к-рый должен обеспечить безопасные условия работы персонала и предотвратить загрязнение объектов внешней среды. КЗМ включает рациональное размещение, планировку и отделку помещений; эффективные системы вентиляции и канализации; контроль за соблюдением норм и правил радиационной безопасности', организацию системы транспортировки, получения, хранения и учёта радиоактивных изотопов, сбора и удаления радиоактивных отходов', выбор и отработку технологич. режимов, защитной техники и оборудования; разработку прогноза возможных аварийных ситуаций и мер по их ликвидации. Неконтролируемый сброс газообразных, жидких и твёрдых радиоактивных отходов из радиохимич. лабораторий всех классов запрещён.
Р. л. 3-го класса предназначены для проведения работ с наименьшими ("индикаторными") активностями. В таких лабораториях осуществляется большинство аналитич., химич. и биологических исследований с использованием радиоактивных изотопов в качестве изотопных индикаторов. Для защиты персонала от радиоактивных загрязнений и от излучения используют защитную одежду, кюветы из пластмассы или нержавеющей стали, простейшие дистанционные приспособления (пинцеты, щипцы и т. д.), защитные экраны из оргстекла, свинца и т. п. Работы с эманирующими (образующими радиоактивные изотопы радона), летучими, порошкообразными веществами проводятся в боксах или вытяжных шкафах. Предусмотрены дополнит, средства индивидуальной защиты (респираторы или противогазы, пластиковая спецодежда). В составе Р. л. 3-го класса рекомендуется иметь душевую и помещения для хранения и фасовки радиоактивных веществ.
Р. л. 2-го класса предназначены для проведения работ со средним уровнем активности (радиохимич., физико-химич., металлофизич., физич., нек-рые биологич. и др. виды работ). Лаборатории размещают в отд. здании (или изолированной части здания). Предусматривается возможность быстрой и эффективной дезактивации моющими растворами помещения и оборудования. Операции с радиоактивными веществами проводятся в боксах или вытяжных шкафах с применением манипуляторов и др. дистанционных приспособлений, используются также перчатки, герметично вмонтированные в фасадную стенку. В составе лаборатории должен быть санпропускник или душевая для дезактивации тела или пластиковой спецодежды, пункт радиационного (дозиметрического) контроля на выходе и хранилище радиоактивных изотопов и отходов.
Р. л. 1-го класса (см. "Горячая" лаборатория) предназначены для проведения работ с высокими уровнями активности (верхний предел активности для них не устанавливается). Они оборудованы для работ по выделению радиоактивных изотопов из продуктов деления ядерного топлива, облучённых материалов и мишеней, сборки тепловыделяющих элементов (ТВЭЛ) ядерных реакторов и др. работ, требующих высокого уровня герметизации защитного оборудования. Р. л. размещаются в отд. здании или изолированной части здания с отд. входом только через санпропускник. Для повышения безопасности работ Р. л. имеют 3-зональную планировку: I зона (необслуживаемые помещения) - камеры и боксы, где размещается оборудование для работы с радиоактивными веществами, являющееся основным источником радиоактивного загрязнения; II зона - помещения (периодически обслуживаемые) для проведения ремонта о |
